Professores, escala 12

Guidelines para dar feedback da supervisão

O Feedback é um processo interativo com o objetivo de promover a consciencialização do supervisado sobre o seu desempenho que pressupõe:	Discordo muito 1	Discordo 2	Não Concordo / Nem Discordo 3	Concordo 4	Concordo muito 5
1. Clarificar os pontos de vista e nomear claramente o assunto de forma a que o supervisado saiba qual é o assunto a ser tratado e como é que isso vai ser feito
2. Ser emitido com respeito. Se houver diferentes pontos de vista – dar a oportunidade de explorar as diferenças
3. Ser equilibrado – inclui aspetos positivos e negativos – de forma a que o supervisado fique consciente do que está a fazer bem e corretamente e o que necessita de melhorar
4. Reconhecer preocupações e convidar o supervisado a refletir / auto avaliar o assunto
5. Ser específico – relaciona-se com o objetivo específico ou aprendizagem específica a atingir
6. Dar tempo e espaço para posterior reflexão e follow-up
7. Utilizar instrumentos de medida
8. Ser dado de uma forma mutuamente benéfica