Cronograma
DURAÇÃO | |||||||||||||||||||||||||
2017 | 2018 | ||||||||||||||||||||||||
CÓD. TAREFA | MEMBROS EQUIPA | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
T1 | B, RDC, JLA | ||||||||||||||||||||||||
T2 | RG, APC, SC, MMC, CC | ||||||||||||||||||||||||
T3 | SC, JD, JLA | ||||||||||||||||||||||||
T4 | MMC, CC, JD | ||||||||||||||||||||||||
T5 | Toda a Equipa | ||||||||||||||||||||||||
T6 | JLA, RDC, B | ||||||||||||||||||||||||
T7 | JLA, JD | ||||||||||||||||||||||||
T8 | Toda a Equipa |
MMC Manuela Maria da Conceição Ferreira
JLA José Luís Abrantes
RG Raquel Guiné
APC Ana Paula Cardoso
JD João Duarte
SA Sandra Antunes
LC Lídia Cabral
CC Cláudia Chaves
RDC Renato de Carvalho
SC Sofia Campos
B Bolseiro
Descrição de Tarefas
T1 | Sítio na internet
Constituição de um sítio na internet para difusão do conhecimento obtido com o projeto e que sirva de base à realização das diferentes etapas do projeto. Será desenvolvido um sítio da internet para divulgar as ações, eventos e principais temas do projeto, bem como interagir com os principais stakeholders.
T2 | Revisão da literatura
Revisão da literatura: compreensão aprofundada do problema e determinação das necessidades de informação específicas. Nesta fase, a equipa obterá dados secundários na área científica do tema de pesquisa.
T3 | Desenho da Investigação
Desenho da Investigação: desenhar o projeto formal de investigação, estabelecer concretamente as fontes de dados, desenvolver o procedimento de recolha de dados.
T4 | Determinar a amostra
Definir a amostra: desenho da amostra com base num procedimento de amostragem aleatória estratificada tendo por base o número de alunos inscritos no IPV.
T5 | Recolha de dados
Recolha de dados: Realização de trabalho de campo nas unidades orgânicas selecionadas através do desenho da amostra.
T6 | Tratamento de dados
Processar e analisar os dados. Nesta fase usaremos os programas SPSS e Lisrel nas suas últimas versões para desenvolver os modelos empíricos propostos neste trabalho.
T7 | Validação de instrumentos Dependente de T6
Irá efetuar-se a validação dos seguintes instrumentos: Escala de performance académica Escala de Motivos para Evasão do Ensino Superior (M-ES), Escala de Inteligência Emocional (ESCQ), Questionário de Vivências Académicas (QVA-r), recorrendo à análise fatorial exploratória e confirmatória utilizando o SPSS.
T8 | Divulgação de resultados Dependente de T6 e T7
Para divulgar os resultados, haverá um congresso nacional para o qual serão convidadas todas unidades orgânicas, de forma a apresentar as principais conclusões obtidas no estudo e sensibilizar alunos e professores.
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